緣起: 當整個世界都在彩繪未來,「教育」成了一切競賽的起點。 關於填鴨式教學,沒有人比我們更能感同身受那過往的身不由己,然而在推翻尚能「堪用」的舊理論之前,總是要先找到其他可用的新理論與思維幫助孩子學習吧!(丁麻碎念:我不可能因為教育體制有待改進就讓我的孩子不學習!),所以今天我用一種open mi
繪本分享 書名:貓頭鷹飛飛 作者:羅森黛爾Amy Krouse Rosenthal 譯者:李美妮 出版社:格林文化 出版日期:2011.10 小寶貝生活系列套書內含三本─《小豆子豆豆》、《貓頭鷹飛飛》、《小豬噗噗》,我們三本都有念喔!不過雙丁最有fu的是飛飛? 內容摘要 飛飛是一隻快樂的貓頭鷹,
帶孩子是很花時間的。 這個花時間又偶爾會有些煩躁的事情,每天有多少父母持續賣命進行,是人性的自然光輝?生命燃燒的自我肯定?還是沒有選擇的不得不作為? 人生從某種角度講,是很公平的,固定的時間裡,能做的事情總是有個上限,即使你拼命想扮演更多角色、做更多事,把每種角色都做到最稱職、最圓滿,但是,很難;時
究竟是先有「記憶」才有「愛」,還是先有「愛」才有「記憶」? 雙丁啊,你們覺得呢?這個問題不好回答,帶點哲學味。如同「先有雞還是先有蛋」那樣,硬要二選一的結果肯定過於狹隘,於是,麻麻暫時的結論是:倘若雙丁忘記了某些與我的共同「記憶」,我就不再「愛」他們了嗎?(胖丁:看照片就知道答案了吧?
整日與「小」人為伍,生活中「小」事圍繞,這是我目前不算太糟的「小」人生,「小」情「小」愛難登大雅之堂? 又如何? 我正沉浸在裏頭裡浪漫的蹉跎著呢!😊 若說這些紀錄是替孩子留下的,可能是可能又不是吧!雙丁:麻麻,你不會一大早就開始喝成人飲料吧!麻麻:不是每次語無倫次都