【筆記】別拿「讚美」當心理控制的工具

心理學上把父母管教行為分成「行為控制」及「心理控制」。行為控制就是一般我們常見的，父母對孩子的行為與舉止進行要求與規範；但心裡控制卻是一種抑制孩子自主性的負向手段，父母用撤回關愛、引發罪惡感或限制表達等方式控制孩子，看似優雅的言語背後其實隱含著強制與操控。

我留意到愈來愈多高教育程度、並經常關心關心教養資訊的父母，用讚美的技巧試圖掌控孩子的行為，結果反而造成親子間彼此的猜疑和關係的破壞。

原因在於他的媽媽糾正他行為的方法，不是直接要求他，而是會當著他的面故意說：「你看！某某某都……真希望我也有這樣的好兒子」或是說：「我兒子最棒了，都會跟別人分享」然後一直微笑地盯著他，直到他把手上心愛的玩具分給別人玩。

 

摘錄自國立清華大學幼兒教育學系副教授周育如 《別拿讚美當心理控制的工具》親子天下2016.11